Hallgatói fórum 2.

Az előzőhöz képest kevesebb számban jelentek meg. A Trefort-kertben volt a találkozó, majd fél óra várakozás után bementünk az ELTE Bölcsészkarának 34-es termébe.

Alig fértünk be, de nekünk pont jutott hely. Amint leültünk, megjelent a dékán, aki közölte, hogy hagyjuk el a termet, mivel előzetes bejelentés nélkül foglaltuk el. A HaHa több egyetemet is megkeresett, hogy ott tarthassa fórumát, de tagjai elutasító válaszokat kaptak, ezért döntöttek ez a lépés mellett.
A mostani napirendi pontok sokkal jobbak voltak. Az elején felszólaltak a sejtek, bemutatkoztak. A legnagyobb tapsvihar az Oktatói Hálózat felszólalását követte.
Majd jött a 2. pont, ami azt foglalta magában, hogy mik legyenek a rövidtávú lépéseink. Elhangzott a moderátor szájából, hogy "várjuk a javaslatokat". Nekem úgy rémlik az ezt követő egy percben tücsökciripelést hallottam, talán még egy ördögszekér is átfutott a padokon. Majd végre felszólalt valaki, s megint elölről kezdődött, ami múltkor. Szinte semmi javaslat, csak véleménynyilvánítások, amik tanácstalanságot fejeznek ki.

Volt egy javaslat, miszerint hívjuk meg Hoffmann Rózsát. Vélemények: 5-ből 2-vel egyet értettem. Szavazzunk. Hívjuk-e vagy sem? Eldőlt. Hívjuk. Most? Egy hónap múlva? Mikor?
Ja azt nem tom, de hívjuk - így nézett ki körülbelül.
Utólag belegondolva hülyeség lenne meghívni. Szerintem vagy egy nagy, dühös diáksereg elé kéne állítani, vagy egy nagyon felkészült, meggondolt, jól strukturált hallgatói fórumra meghívni. Jelenleg a HaHa egyiket sem tudja prezentálni.
Kiment egy csapat írni neki egy levelet, a végét már nem tudom, azon már nem voltam ott.

A másik döntés arról szólt, hogy aktivizáljuk a középiskolásokat, hisz a fórumon is javarészt egyetemisták vesznek részt, a középiskolások meg alig aktivizálódnak, holott az ő jövőjükről van szó.
Írjunk nekik egy kiáltványt, amit majd elolvasnak - mert, mint megtudtam, a középiskolások nem olvasnak - valami velőset, ami összefoglalja a dolgokat, s ezzel a kiáltvánnyal kezdjünk el aláírásokat gyűjteni.
Erre is megalakult egy munkacsoport, a végét ennek sem vártam meg.

Megint azzal találkoztam, hogy értelme sok nem volt annak, hogy eljöttem, ezért is mentem el a vége előtt.
Ami nyilvánvalóvá vált számomra, az az, hogy a fórumon részt vevők hajlanak radikálisabb módszerekre, gondolok itt a londoni zavargásokra például. A baj az, hogy ezeket senki nem meri mások - végképp nem a kamera előtt mondani. Pedig ott van ez a levegőben, és ma amiatt sikkadt ez el, hogy egy: kamerák, kettő: a Hallgatói Hálózatosok elleneznek minden effélét. Szerintük az érvekkel lehet igazán hatni a döntéshozó szervekre.
Bár néhol ebbe már annyira belezavarodtak, hogy az egyik moderátor azt mondta, senki nem veszi figyelembe az érveiket a kormány részéről.

Holnap lesz a hallgatói fórum 2. felvonása

Az elsőnek tulajdonképp csak annyi értelme volt, hogy megmutattuk a szándékot. Nem értünk egyet a felsőoktatási törvénnyel, nem fogja elérni a kívánt hatását.

Kezdjük az elejéről: Mikorra érhettünk oda? Kb. 5-fél6 körül. Akkor még tele volt az a hatalmas terem, sok embernek nem is volt helye, sokan az ajtóban, illetve a fal mellett álltak. Mindenki nagyon lelkes volt, tapsvihar, doboltak a padokon, kiáltoztak. Bejelentették, hogy lesz 10 pont, amiről szavazni fogunk. Az első 3-4 zavartalanul, teljes egyetértéssel meg lett szavazva. Közölték, hogy mi itt most épp történelmet írunk. Ilyen még nem volt Magyarországon, hatalmas dolog, ami most itt folyik. Ez elvileg ösztönzően kellett volna hasson, de én úgy éreztem, a mondat mégsem érte el a kívánt hatását. 

Elérkeztünk az ötös pontig, ahol is felemelkedett az első, karjaiból x-et formáló ember, aki egyet nem értésének adott hangot.

Na itt kezdték el unni az emberek. Elkezdtek szállingózni. Kérdezgették, meddig fog ez tartani? A többségében hallgatókból álló csapat negyede elpárolgott a 8. pontra.
Mellettem középiskolás lányok ültek, akikről úgy láttam, tapsolni szeretnek, de hallgatni kevésbé: le is léptek 7 körül.

Nagyon előrerohantam. Bejött a dékán Isten tudja mikor, nekem ott az idő elveszett. Nagyon óvatosan fogalmazott a kamerák előtt. Hagyjuk el a termet fél hétre. Innentől kezdve az egész fórum tanácstalanságba fordult át: azt se tudták, hova kapjanak.

A kedvenc momentumom az volt, mikor megszavaztuk, hogy miről szavazzunk. 

Szavazzunk a pontokról? Szavazzunk arról, hogy meddig maradjunk? Menjen-e küldöttség a dékánhoz, hogy maradjunk tovább?

A fejemet a padra hajtottam, nem gondoltam, hogy ennyit fogunk szerencsétlenkedni. 

A felszólalók 70%-a elmondta a véleményét egy adott ponttal kapcsolatban, de semmi építő javaslatot nem tett hozzá. Volt egy srác, aki közölte, hogy ő a keretszámokkal nem ért egyet, de a hallgatói szerződést jó dolognak tartja, és jogosnak. OK.

Egy ponton már annyira béna volt az egész helyzet, hogy olyan szintű dolgokról szavaztattak, hogy kinyissuk-e az ablakot. Persze erről nem szavaztattak, pedig ennek nagyon örültem volna. Riszáltam volna a csuklómat, hogy légyszi-légyszi, már borzasztóan fájt a fejem. Kimentem a folyosóra levegőzni kicsit, mire visszaértem épp elkészült a válaszlevél az ELTE-ÁJK HÖK részére.

Az indexen azt írták, mikor felolvasták a HÖK levelét, a tömeg válasza az volt, hogy erre válaszolni kell. Nos, lehet elől ez volt a reakció, de ahol én ültem, ott a kurva anyátok visszhangzott. 

A válaszlevélre alig emlékszem, akit érdekel, keressen rá. Nekem akkor már egyáltalán nem fogott az agyam. Teljes egyetértésben hagytuk el a termet 8-kor, nem volt értelme maradni. Persze sokkal jobban hangzott volna, hogy ott voltunk hajnalig, és ez meg ez a döntés született, de egyszerűen nem voltunk rá képesek.

A legfelemelőbb pont az volt, mikor bejelentették, hogy az Egymillióan a sajtószabadságért csoport szimpátiatüntetést szervezett az egyetem elé. Akkor kellett volna fotózni a résztvevőket. Mindenki mosolygott, örült, voltak akik összeölelkeztek: úgy érezhették, nem hiába ülnek a teremben, figyelnek rájuk, támogatják őket, fontos a véleményük.

A végén együtt hagytuk el az épületet, mert hallottuk, hogy körbevették a helyet a rendőrök. Az elsők közt léptem ki a kapun, kint fotósok hada fogadott minket. Még láttam, hogy páran nyilatkoznak, de nem vártam meg lesz-e még valami, hazaindultam aludni.

Az egyedüli tényleges döntés a sejtek megalakulásáról született. Elvileg holnap ezek a sejtek bevonásával szerveződik a fórum. Kíváncsi vagyok mi lesz belőle, remélem most többre jutunk.

Képzeljünk el egy párbeszédet:

Ifjúság: Namár na! Ne csináljátok már ezt így lehetetlen egyetemre menni, kibaszottul önkényes hülyeség, ami hossszútávon a gazdaságnak sem tesz amúgy jót, mi szóltunk. És így egyébként is mindenki le fog lépni a picsába ebből az országból, vagy újabb hitelekbe bonyolódik hogy az államnak fizethesse vissza az állami felsőoktatást.

Fidesz: Aha. jó. persze. Okoskodtok itt összevissza, nem értetek hozzá.

Ifjúság: Denemá!

Fidesz: Különben?

Ifjúság: Különben a Corvinushoz láncoljuk magunkat, meg beszólunk.

Fidesz: Jó.

Ifjúság: Nadehát.

Fidesz: Kérem kérjen időpontot jövő március környékére.

Ifjúság: Tessék várni, ha ez így megy tovább felgyújtunk mindent a gecibe!

Fidesz: No-no!

[Két nap múlva]

Hírek: Az Ifjúság felgyújtott mindent a gecibe, a Fideszt lemondatta az EB mert különös kegyetlenséggel bánt a tüntető ifjúsággal.

Na, valahogy így képzelek el egy hatásos tüntetést.

forrás: smdr.tumblr.com

Egyetemelfoglalás

Lesz beszámoló, lesz videó.
Amit lesz rá időm/energiám

A hallgatói hálózat állásfoglalása

Hoffmann Rózsa megkeresésével kapcsolatban.

A Hallgatói Hálózat tagjai ezek szerint nem normálisak.
Csodálatos alkalmat kaptak, H.R. megjelenik, szembe lehet állítani egy sereg dühös és kétségbeesett tanulóval. De ti azt mondjátok, hogy köszi, mi most inkább tüntetgetnénk a hóban, hogy majd az m1 híradó jól lehozhassa, hogy szegény Rózsa jött volna, milyen jófej, de hát ti nem akartátok.

Mekkora lehetőséget hagytatok már ki!

hoffmannrozsa.hu

most így áll a helyzet:

A Magyar Polgár Anontíztizenkettő műve. Egy képaláírásban még azt is üzenték, hogy "  LE IS LESZTEK TÖRÖLVE A SZÍNRŐL!térdelt,ideje korán...Akkor,kaptok majd egy plusz meglepetést holnapra:-) "

forrás: holnapi tüntetés eventjének üzenőfala, fb

Állítsuk meg az elvándorlást

Állítsuk meg az elvándorlást.

Kedves Hoffmann Rózsa ÉS BARÁTAI.
Miután ezen túltettem magam, és megnéztem a videót arra jutottam, hogy úgy lenne szuper, ha egy perc után vége lenne. Bár... Lehet nem is rossz, hogy így tálalták. Végül is teljesen átlagos véleményeket mutatnak be a tanulók szemszögéből.
Ha most bemész egy középiskolába ugyan azt fogod hallani szinte minden tanulótól, amit a szürkéskék sálas lány mondott a Moszkván. Valamint a tanulók felétől azt is, amit az elején a barna hajú lány, hogy akkor már Berlinnel/tetszőleges európai várossal jobban jár.
Ne menjünk bele, hogy mennyire van igaza az anyagiakban, vagy mennyire nem. Mindenesetre a jelenleg végző/jövőre végző diákok fele kipattanna külföldre. Vagy dolgozna, vagy egyetemre, de nem akarnak itt maradni.

Gyertek el holnap a tüntetésre. Infók itt

Nem továbbtanulás, de szükségét érzem, hogy megosszam

Orbán Viktornak nem kellenek ide jogászok

"Az Origo értesülései szerint a legkritikusabb felszólaló Pósán László volt, aki az államilag támogatott felsőoktatási férőhelyek számának csökkentését bírálta, példaként a jogászképzést hozva fel. Orbán szerint valóban hiba volt százra csökkenteni az államilag támogatott jogász férőhelyeket. A helyes az lett volna, ha nullára csökkentik, mondta."

(forrás: origo.hu)

Mik a terveid?

Tegnap reggel összefutottam a metrón az általános iskolai legjobb barátnőmmel.
Röviden annyit kell róla tudni, hogy mindig is az évfolyam egyik legjobb tanulója volt, jelenleg egy hihetetlen jó középiskolába jár, ott is nagyon magas tanulmányi átlagokat produkál. Már középsulit is úgy választott, hogy utána idegenvezetőnek tudjon továbbtanulni, vagy tolmácsnak. Tehát szempont volt, hogy idegenforgalmi középiskola legyen, ahol több nyelven is tanulhat.

Evidens, hogy szóba jött a suli, a továbbtanulás.
-Te sem idén érettségizel? - kérdeztem.
-Nem, tudod, a nyelvi előkészítő év...
-És tudod már hova tovább?
-Hova, hát hova, ötletem sincs. Hova vennének föl?
-Hülye vagy? Téged?
-Még ha fel is vennének, tegyük fel. Röghöz kötés? Na tudod mikor. Nézem a külföldi egyetemeket.
-Ja, tudom miről beszélsz. Én is már 3 országban néztem.
-De egyedül nagyon szar lenne kimenni... Épp ezt beszéltük az osztálytársaimmal. Pedig nagyon szívesen kimennék Skóciába.
-Elég talpraesett vagy, csináld. Nem hinném, hogy nem találnád fel magad egy hét alatt.
-Most felmerült az, hogy 4-5-en összeállunk és úgy megyünk ki. Senki nem akar itt maradni. Érted, ha ennyien összeállunk, kiveszünk egy lakást egyből negyedére vagy ötödére csökkennek a költségek. És majd dolgozom. Nagyon remélem, hogy összejön, én itt nem látok alternatívát.


Mint az sokadszorra is kiderült, a köznevelési törvény eléri a célját.

Tüntetés, febr. 15.

Találkozzunk ott.

Én így megyek egyetemre #2

Terveim szerint rendszeresen frissülő rovatom második epizódját olvashatjátok. Úgy képzelem ezek a posztok adják majd a blog gerincét. Mindenki, aki hasonló cipőben jár megírhatja az ő történetét: azt, hogy hogy tekint a felvételire, a jövőjére. Mik voltak az elképzelései a köznevelési törvény előtt és után. A bejegyzések minden esetben név és iskola megnevezése nélkül kerülnek ki.

Ha szeretnéd te is megosztani a saját történetedet: igymegyekegyetemre@gmail.com

18 éves vagyok, Budapesten elég elismert és neves közgazdasági szakközépiskolába járok, jövőre érettségizem. Az iskolámmal teljesen elégedett vagyok, a mostani helyzethez képest is kitűnő lehetőségeket nyújt a tanulóinak; értem ez alatt többek között az ECDL vizsgát, különböző versenyeket, amelyek hozzájárulhatnak a felvételihez szükséges pontokhoz stb. Az egyetlen problémám csak annyi, hogy hiába szakközépiskola, és hiába tanulok meg minden elméleti és üzleti gazdasági dolgot, szakmám az nem lesz, csak egy pont ugyanolyan mezei érettségi bizonyítványom, mint azoknak, akik gimnazisták. (Ezzel nem azt mondom, hogy ők kevesebbek nálam, de egyértelműen, aki szakközépben folytatja a tanulmányait, az nem csak érettségiért megy. Arra ott a gimnázium. Vagyis VOLT!)

Régóta körvonalazódik bennem, hogy középiskola után kommunikáció és média szakon szeretném folytatni pályafutásomat. Régi vágyam, hogy bejussak a BKF-re. Még nem tudtam dönteni, hogy ezen belül a reklámszervezés vagy az üzlet foglalkoztat jobban, bár szinte mindegy is, hiszen annak az esélye, hogy felvesznek a főiskolára nagyjából nulla. Ugyanis az országnak kevés a pénze, így az államilag támogatott tanfolyamokra való limitet jelentősen csökkenteni kell. (Mert a taníttatásnál sokkal fontosabb a repülőtér, illetve számos utca átnevezése milliárdokért.) Ami végül is nem gond, hiszen Magyarországon „rengeteg” olyan ember van, akinek egyszerre van 5 nyelvvizsgája és 7 emelt szintű érettségije. Azt sem értem, hogy a pontokat miért kell felfelé vinni, miért kell változtatni az érettségi követelményeken. Engem miért kellene megszívatni? Ha én sokkal többet tanulok, és okosabb leszek, mint néhányan, akik 20 éve érettségiztek, akkor is, ha dolgozni fogok, örülhetek, ha a minimálbért megkapom.
Lényeg a lényeg, hogy elég nehéz menet lesz bekerülni a BKF-re, de megoldom, amint a nagy emberek azt is törvénybe iktatják, hogy egy nap 40 órából áll, így lesz időm magolni és eleget tenni a felvételi követelményeknek.

Feltételezzük, hogy már a fősulit is kijártam, és munka után kell keresnem, de nem akárhol: csak és kizárólag itthon. Mert azt mondták, és kész! Szerencsére, ha sikerülnek a terveim, akkor nem lesz nehéz dolgom, ezen a pályán vannak kapcsolataim. Persze 5 év múlva minden változhat, az is benne van a pakliban, hogy 30 éves koromig a szüleim fognak ellátni, aztán elmegyek szemetet szedni a Városligetbe kommunikátor diplomával. Igazából bele se merek gondolni, hogy mi vár még rám. Jobb, ha még kiélvezem a középiskola utolsó évét, és csak utána idegeskedek.

Ratio educationis, 1777

Részlet Mária Terézia oktatási rendeletéből:

"Az ifjúság helyes nevelését és az egész közoktatásügynek intézését a józan erkölcsű népek mindenkoron oly nagy fontosságúnak tekintették, hogy benne látták országaik legfőbb sarokkövét, és az általános jólét alapját. (...) a cél (...) hogy az ifjak az iskoláik elvégzése után (...) a tanultakat újra elővegyék, bennük tovább haladjanak és a maguk erejéből nagyobb tökéletességre emeljék. Hogy erre buzdítást nyerjenek, alkalmas eszközöket kell nekik nyújtanunk."

Külföldi továbbtanulás

Az Education találkoztam először az Engame szervezetével. Dióhéjban annyit kell róluk tudni, hogy segítenek a dolgaid intézésében bármelyik külföldi felsőoktatási intézménybe való jelentkezésedtől a bejutásig. Most rátaláltam a blogukra, tőlük idéznék. Félreértés ne essék, nem reklámról lesz szó, szimplán hasznos és érdekes információkat szeretnék közölni.

“A keretszámok kihirdetése óta többszörösére ugrott a megkeresésink száma. Minden érdeklődőtől meg szoktuk kérdezni, hogy miért szeretne külföldön tanulni. Az intézkedések bejelentése előtt az okok között első helyen a biztos nyelvtudás megszerzése, a nívós külföldi egyetemek és az itthon nem megtalálható képzések szerepeltek. Január eleje óta, szinte minden érdeklődő legfőbb okként a keretszámok csökkentésére, illetve az egyéb kedvezőtlen változásokra hivatkozik.

Korábban nagyobb arányban voltak azok, akik már régóta tervezték tanulmányai külföldön folytatását, ezért már viszonylag tájékozottak voltak, most leginkább olyanok jönnek, akik csak nemrég kezdtek el gondolkodni ezen a lehetőségen ezért még szinte semmit nem tudnak a lehetőségeikről.” - szerintem ehhez nem is kell hozzáfűznöm semmit.


"A népszerű célpontok közül Ausztriába volt a legkönnyebb a bekerülés eddig, ott jellemzően az első év során szűrik ki az alkalmatlannak ítélt diákokat, nem pedig a felvételin. Ez azonban nagyban változhat az idén, hiszen úgy fest,  óriási tömegekben jelentkezhetnek majd magyar diákok - egyes hírek szerint a tandíjak bevezetését is fontolgatják."


A tapasztalataim hasonlók. Akikkel eddig beszéltem a külföldi továbbtanulás kapcsán 85%-ban Ausztriára voksoltak. Nem meglepő, hisz 3-4 óra alatt haza lehet ugrani egy vasárnapi rántotthúsra.

Hoffmann Rózsa hack

http://hoffmannrozsa.com/
http://hoffmannrozsa.com/
http://hoffmannrozsa.com/

kattintásra a youtube-ra visz tovább. ez persze nem az eredeti oldala, az .hu

forrás: grofjardanhazy

KITOLT HATÁRIDŐ: febr 24.

“A Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatásért Felelős Államtitkársága tájékozódott a középiskolások körében, hogy kellő ismerettel rendelkeznek-e a felsőoktatásba lépés új feltételeiről. A kapott információk alapján úgy döntött, meghosszabbítja a felvételi jelentkezési határidőt, ily módon biztosítva a tanulóknak és családjuknak, hogy minél megfontoltabban dönthessenek a továbbtanulásról.

Az államtitkárság elindította a módosításához szükséges jogi eljárást, melynek értelmében legkésőbb február 24-én éjfélig kell a jelentkezéseket elektronikusan benyújtani, illetve hagyományos módon, papír alapon postára adni.”

forrás: Felvi.hu

Én nagyon örülök, hogy végre elkezdtek tájékozódni.

Microsoft termékek a közoktatásban

Számomra nem igazán voltak átláthatóak az erről szóló cikkek, így megkértem az informatika tanáromat, hogy magyarázza el, mi is a helyzet. Azt írom le, amit tőle hallottam.

Az első Orbán-kormány idején szerződést kötöttek a Microsofttal, minek értelmében az iskoláknak csak a géphez kellő operációs rendszereket kell megvásárolniuk, a frissítéseket ingyen kapták. Ez a Tiszta szoftver program.
Költségcsökkentés címén ezt most eltörlik. Március elsejei hatállyal.

A kormány azt mondta, az iskolák vásárolják meg maguknak.
Egyrészt: miből?
Másrészt ha minden iskola külön megvásárolná magának, sokkal többe kerülne, mintha az állam nagyobb mennyiségben vásárolna.

Továbbá azt is mondták, hogy használjanak Open Office-t.
Év közben átállni egy másik verzióra ostobaság. Ennyi idő alatt megtanulni az új programot lehetséges. Már ha nem heti 2-3 órában tanulják... Mégpedig átlagban annyiban.
Hozzátenném, én az Open Office programot nem ismerem, de feltételezem az érettségi évében a diákok kisebb gondja is nagyobb ennél.

Mi értelme az megtanulni az Open Office-t, ha a munkáltatók kb. 90%-a Microsoft Office-t használ?
Szélesíteni a tudásom persze mindig jó, de nem akkor jutna eszembe, mikor minden gondolatom a tételek körül forog.

No de mi kerül az érettségibe? Az Open Office termékeken nem végezhető el minden Microsoft Office-szal kapcsolatos feladat.
Hogyan lesznek az ECDL vizsgák?
Megint megkapom a szokásos választ, még nem tudni semmit. Március 1-ig lehet használni ezeket a szoftvereket legálisan, hogy utána mi lesz, arról még fogalmunk sincs.

Most megy a hajtás az ECDL vizsgákkal, március 1-ig csináljon meg mindenki annyi modult, amennyit csak tud, hogy utána ne lehessen belekötni.
Állítólag még tárgyal a Fővárosi Önkormányzat és az állam is a Microsofttal.

Természettudományos tárgyak a tanulmányi pontokban

A Felvi.hu tájékoztatója szerint a 2012. évi pontszámítás módosul.

Mégpedig a pontszámításba beleszámító választható tantárgyakat tekintve. 2012-től a választott tárgy csak természettudományos tárgy lehet (kémia, biológia, fizika, földrajz). Ezek utolsó két év végi osztályzatát kell beszámítani.

A helyzet úgy néz ki, hogy legalább egy -minimum két évig tanult- természettudományos tárgy év végi eredményeit kell figyelembe venni vagy két, minimum egy évig tanult természettudományos tárgyét.
Erre a második opcióra csak akkor van lehetőség, ha
a, nem tanult min. két évig ilyen tárgyakat, csak 1-1 évig
b, tanult min. két évig ilyen tárgyakat, de mellette van olyan tárgy is, amit csak 1 évig tanult és ez az eredménye kedvezőbb.

Mondok rá példát:
Első opció: két évig tanult földrajz eredmények: 4 3
Második opció/a: egy évig tanult fizika: 4 egy évig tanult kémia: 5
/b: két évig tanult földrajz eredmények: 4 3
     egy évig tanult fizika: 4 egy évig tanult kémia: 5 -->ezt választhatod


Ha nincs olyan természettudományos tárgyad, amit egy évig tanultál ilyen lehetőséged azonban nincs. Abból gazdálkodsz, ami van, nincs esély összeválogatni két jobb jegyet különböző tárgyakból.

Tételezzük fel, én közgazdasági pályára készültem négy évig és soha sem volt erősségem egyik természettudományos tárgy sem és nem is nagyon foglalkoztam velük. Mivel ezt a pályát választottam, közgazdasági szakközépiskolába iratkoztam. Ez azt vonja maga után, hogy csak 9. és 10. osztályban tanultam ezt a négy tárgyat, az óta hírüket se hallottam. Nem is emlékszem milyenek az év vági osztályzataim.
Immáron második éve a szakmai tárgyaim váltották fel őket, választott tárgyként remekül jártam volna bármelyikkel, mivel mindegyik ötös.
Ehelyett jó esetben lesz két négyesem.
 

Felmentem a Felvi.hu honlapjára és megnéztem. A pontszámító kalkulátor már át is állt.

Egyik ismerősöm, aki jelenleg diploma előtt áll kiszámolta, hogy ő ezzel a rendszerrel 12 ponttal kapott volna kevesebbet, és nem jutott volna be arra a szakra, ahol most diplomázik.

Telefon a kormányhivatallal

Az iskolánk felhívta a Kormányhivatal központi számát, tájékoztatást kérve a hallgatói szerződésről.

Az volt a kérdésünk, mit fog tartalmazni ez a szerződés? Mit fognak aláírni azok, akiket felvesznek az állami finanszírozású helyekre? Milyen összeget kell visszafizetniük? Tudja-e az aláírás pillanatában a hallgató, hogy ha nem teljesíti a röghöz kötés feltételeit pontosan milyen összeget kell visszafizetnie?

Hiába volt a telefonos nagyon segítőkész, semmi információt nem tud. Azt mondta, január 31-én kijön a részletes tájékoztató. Még ő sem tud semmit.

Annyit tudni, hogy kamat lesz. A mindenkori jegybanki alapkamat + 3%.

m1 mém

via bebidzsi

Árak

Kijött minden egyetem, minden szak féléveiének az ára, valahol a tavalyihoz képest csak ötezer ft a különbség, de van ahol a duplájára nőttek az árak.
Megnézhető itt

Édes Rózsám, szívem kedvese...

Meg kell mutatnom nektek pár idézetet Hoffman Rózástól.

Visszafogom magam, így csak annyit írok, hogy ez a nő nem normális. Hogy lehet így bevezetni valamit?
Kitalálom sityy-sutty és a jelenleg felvételizőkre érvényes? Komolyan?!
Normális esetben ez a következő tanév 9. osztályosaira vonatkozhatna először.

Utolsó idézet utolsó sora: mi az, hogy más módon ?!

• Vegyem meg az ecserin?
• Takarodjak el az országból, szerezzek máshol?
• Vagy csak simán fizessek, mint a katonatiszt?

Mondd meg édes Rózsám, fogalmazz tisztán és érthetően, mit vársz tőlem?

„Nyilvánvaló, hogy aki most tizenkettedikes, és decemberig nem nagyon tanult fizikát, kémiát, biológiát, az ebben az évben nem fog változtatni, de azt nem zárom ki, hogy akinek idén nem sikerül a felvételi, és nem akar diákhitelt felvenni, egy évet az életéből arra szán, hogy természettudományos tárgyakat tanuljon” – így válaszolt Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár arra a kérdésre, mit tanácsol azoknak a végzős középiskolásoknak, akik négy éve jogi vagy gazdasági pályára készülnek, és a jelentkezési határidő előtt másfél hónappal tudták meg, hogy esélyük sincs állami ösztöndíjat szerezni.

„Az emberi elme azért eléggé univerzális, nem nagyon hiszek abban, hogy a tehetség csak egyoldalú, sokan átmehetnek másik pályára” – indokolta álláspontját az államtitkár, aki szerint a következő évben már jelentősen növekedni fog a műszaki és természettudományos szakokra jelentkezők száma, „hiszen az ember racionális lény, aki mérlegel”.

„Az egyébként már a korábbi nyilatkozatainkból is kikövetkeztethető volt, hogy jelentősen csökkenni fog egyes területeken a keretszám. A számok valóban nem voltak ismertek, nehéz a döntés, elismerem, de nem lehetetlen, és aki nagyon elkötelezett abban, hogy jogász vagy közgazdász akar lenni, annak azt tanácsolom, hogy bátran vállalja ezt a pályát, más módon, de hozzá fog jutni a diplomához, az élete így is sínre fog kerülni”

(forrás: eduline.hu)

Educatio - saját tapasztalatok

Elhatároztam, hogy megnézem magamnak ezt az eseményt - nem a tegnapi performansz hatására, amúgy is ki akartam menni. Kitaláltam, hogy reggel megyek, akkor talán nem lesznek ezren.


A szombat reggeli 173-as igénybevétele aranyos volt. Nem számoltam azzal, hogy ez egy nagyijárat ilyenkor. Leülni gyakorlatilag felesleges, mert amint elfoglalod a helyed egyből adhatod is át egy gurulóskocsis nyugdíjasnak.
Ezek után üdítően hatott rám az egyes villamos utazóközönsége, ami nem meglepő módon 80%-ban gimnazistákból állt.
Megérkeztem. Az -akkor még csak- 30 méteres sor kivárásában sokat segített az Eszterházy Egyetem kinti standjából áradó rádió 1 muzsika. Még szatyrokat is osztogattak, ha neadjisten' a hosszú várakozás során leszakadna valaki táskájának a füle. Mikor épp ezen gondolkoztam bemondták, hogy megtelt a ház befogadóképessége (11 óra). Úgy éreztem magam, mint mikor a westbalkános események után a doboznál állok sorban. X ember kijön, x ember bemegy. Persze Sportaréna méretben.
Közben azt mondják épp mögöttem, hogy már a metrókijáratig ér a sor. Én átkozom az eszem, hogy nem lapos sarkú csizmában jöttem. Természetesen abba a sorba álltam a kettő közül, amelyik lassabban halad, de a társaság kárpótol: a mögöttem álló, kb. 18 éves lány meséli éppen a szülei ismerősének a múltheti programját, egy mondatban elhangzik az "osztálytársnőm" és a "párom" kifejezés, én meg egyre erősebben igyekszem a zenére koncentrálni.
Szerencsém volt: épp akkor jutottam be, mikor megszólalt a hangfalakból Bruno Mars.

A vidéki egyetemek nagyon kitettek magukért: vászonszatyrok, tollak, nyalóka, cukorka, hűtőmágnes, nyakbaakasztó és minden egyéb elképzelhető repiajándék.
A legnépszerűbb egyetemek ehhez képest maximum egy tollal és pár prospektussal készültek, de náluk nem is volt szükség semmire, amúgy is tolongtak a felvételizők.

A Corvinus Közgazdaságtudományi karának standjánál feltettem a kérdést egy szimpatikus fiatalembernek, hogy ez a 75 hogy fog megoszlani. Valószínű az alkalmazott közgazdaságtan kapja meg a nagy részét. Mondom az király, engem pont az érdekel. Utána gondolkoztam el, hogy ez nyilván baromira fel fogja nyomni a ponthatárokat, a nagyonsokszoros túljelentkezésről nem is beszélve.
Hány pontra lehet mégis számítani? Mivel már 500 az összesen gyűjthető pontok száma olyan 480 biztos lesz.
És mennyibe kerül egy félév? 215 ezer. BGF-en is 216. Nem is vészes.

Beszélgettem egy finn standnál egy nővel, aki az egyik kinti egyetemen tanít. Az oktatás ingyenes, a havi megélhetés kb. 700 euró.
Dániában a helyzet ugyanez, az ottani megélhetésre 150 ezer ft/hó-t saccolnak.

Beszélgettem egy szervezettel, akik 152 400ftért segítenek nekem a jelentkezéstől a bejutásig intézni mindent bármelyik külföldi egyetemen. Náluk meglepően, vagy épp nem meglepően elég sokan voltak. Pedig semmi repicucc nem volt.

A legfelkapottabb stand az ELTÉ-é volt, oda se fértem. Egyedül a Jogi Karnál volt lehetőségem odaférkőzni, ugyanis ott nem állt senki.
A legkevésbé népszerű ha jól emlékszem a Táncművészeti Főiskola standja volt, többször is elmentem mellette, egyszer sem láttam ott senkit.



A Kaposvári Egyetem standjánál hangzott el a legjobb mondat: azért jó ez a tájékoztató, mert igazából senki nem tud még semmit.

Schmitt Pál diplomaFosztó ünnepsége

Mára szerveződött egy kisebb civil demonstráció SP plágiumbotránya miatt.
Eddig kb 1000 fő jelezte biztosra, hogy részvételével támogatja a szent ügyet, szóval nem reklámozhatták be túl sok helyen.

Ha egyetértetek a kezdeményezéssel, menjetek ti is 16 órára a Dísz térre.

Keretszámok összegezve

Forrás: eduline.hu

Educatio tiltakozás - videóval

Több embert is megkérdeztem, mi a véleményük erről: nagyjából egyetértettünk abban, hogy az alapötlet jó. Jó, hogy végre valami halovány aktivitást látni. Jobb a semminél.
A kivitelezés viszont elég bénán sikerült. Én nagyon kínosan éreztem magam a videó nézése közben.
Papírról olvasunk fel? Negyed órával a kezdés előtt sikerült kitalálni, hogy mi akkor most itt csináljunk már valamit, ha már ennyien összegyűltünk?

Az Educatio egy baromi jó lehetőség lett volna arra, hogy valami nagyobbat hozzanak össze. Ehhez képest az ebben résztvevők száma 30-40 fő volt, ha jól látom. Adott egy helyszín, remek. Adott sok kétségbeesett gimnazista. Még jobb.
Két héttel ez előtt meg lehetett volna hirdetni, hogy csapassuk már nagyobb létszámmal a felszólalást, töltse már be az Arénát! Miért nem? Mert kibukott volna valamelyik internetes fórumon, hogy mire készülnek és elmaradt volna az Educatio? Kötve hiszem.
Nem szólalt volna fel az Oktatási Hivatal elnöke? Na és? Úgy néz ki őt amúgy sem érdekli a véleményünk.
Videó így is, úgy is felkerül az internetre és megosztja a sok dühös középiskolás ergó sok emberhez eljut.

A másik: Befejeztük, lecsüccsen mindenki a helyére és szépen végighallgatjuk Dr. Princzinger Pétert? Komolyan? Jól odacsaptatok a végére, ezt nevezem!

Így csak egy béna gimis színdarab egyik próbáját láttunk. Semmi olyat, amire az emberek felkapnák a fejüket.

Kíváncsian várom mi jön februárban. Kiültök/kiülünk a Parlament elé teázni? Dzsembori a Margit-szigetre, ahol iszunk pár kör kancsit majd beleordítjuk a hűvös éjszakába, hogy jövőt akarunk és Orbán takarodj majd mindenki eléri az utolsó metrót?

Ki kéne találni már valami olyat, ami után komolyan is vesznek.

Mi megy most a Corvinuson?

Ezzel a kérdéssel támadtam le tegnap egy barátnőmet, mikor találkoztunk.

Alkalmazott közgazdaságtant tanul, a jelenlegi volt a 3. féléve, másfél év múlva mesterképzés. Fél, nem tudja mi lesz. Még keretszámokat sem tudnak, semmit. Amúgy is változó milyen msc-k indulnak, így meg aztán végképp tanácstalanok.

Tanárokkal szoktatok arról beszélni mi lesz így velük és az egyetemmel?
-Nem igazán. Egyel csak, ő annyit mond, hogy ha ezek megvalósulnak az ő állása valószínű megszűnik.
Alapprobléma egyébként az is, hogy a divatszakokat futtatják, ott van sok férőhely, a kisebb szakokat már nagyon el sem indítják. Egy szak elindulásához ugye min. 20 fő kell. Kellene. 10 fő kell, hogy megtartsák az órákat. Egy csomószor az x szakosok minket kérnek meg, hogy üljünk be az óráikra, hogy egyáltalán megtartsák nekik.

Ha megvalósul a drasztikus csökkentés állami férőhelyek számában gondolom sok szak megszűnik/összevonják, elbocsájtások, stb...
- Igen, erre természetesen számítani lehet. A szakok persze folyton változnak, valamiket már idén sem indítottak, de hosszabb távon az lenne, amit te mondtál. Ha a jelenlegi hallgatók kiöregszenek, azaz elvégzik a bsc-t, nem lesz akik miatt ennyi tanári állást fenntartsanak.

Általában mennyi az államilag finanszírozottak vs. költségtérítésesek aránya? 
-Nézd, én csak a mi szakunkból tudok kiindulni. Mikor én felvételiztem még 100 állami, 20 költségtérítéses volt a felállás. Tavaly ez már 50-50 volt, tehát 20-szal csökkent a helyek száma is.

Jelenlegi változás fejében a hallgatók száma a felére csökkenne, bár ha ez alapján számolunk, akár az egyharmadára is csökkenhet.

Nem értettünk egyet a röghöz kötésben: szerinte ez abszurd, lehetetlen, betartathatatlan. Ne hülyéskedj, ebből írtam múltkor dolgozatot! -mondta.

Én így megyek egyetemre #1

17 éves vagyok, egy budapesti közgazdasági szakközépiskolában tanulok.
Jövőre fogok érettségizni, mert volt egy nulladik (nyelvi előkészítő) évem.
Nagyon szeretem a szakmai tárgyaimat, közgazdasági vonalon szeretnék továbbtanulni.
Kinéztem a Corvinus gazdaságelemző szakát, ennek érdekében gyűjtöm a pontjaim.

Legalábbis pár hónappal ezelőttig így gondoltam.

Mikor kiszivárogtak az első hírek a Corvinus megszüntetéséről, aztán a magánegyetemmé válásáról nagyon megijedtem. Arról cikkeztek, hogy csak 12 egyetem marad, ahol állami finanszírozású szakok lesznek, és ezek közt nem lesz ott a Corvinus. Majd jött az, hogy az ott tanulható szakokat feldarabolják, kap belőle az ELTE, meg a nem tudom melyik egyetem. Gondoltam, hogy ez igazán szuper, leredukálják a jövendőbeli diplomám értékét. Jelenleg egy Corvinus diplomával viszonylag sok munkahelyen tárt karokkal várnak, előnyben részesítenek pl egy Kodolányis diplomával rendelkezővel szemben.
Ellenben ha a kormány valóra váltja ezeket az intézkedéseket, akkor a diplomámmal majdhogynem kitörölhetem? Mit várhattam volna egy olyan egyetemtől, ami épp akkor esik szét, mikor nekem oda kéne mennem? Hogy lenne ott összeszedett, magas színvonalú tanítás? Akkor keresné mindenki a helyét, akkor alkalmazkodnának, mikor én elsőéves lennék. Nem túl bíztató.

December végén azonban elfogadták a köznevelési törvényt. Keretszámok, röghöz kötés, félig finanszíroz az állam félig meg nem, egyáltalán nem. Olvastam és nem hittem el.
250 db közgazdász/év. Kétszázötven. Hát hogy fogok én beleférni abba a kétszázötvenbe? Gyanítom sehogy. Nincs pénzünk arra, hogy a szüleim finanszírozzák a ki tudja hány száz ezer forintos tandíjam. Dolgozzak egyetem mellett? Ok. Mennyiért? Menjek adatot rögzíteni? 500-as bruttó? 410-430 ft. nappali tagozat mellett, hát hetente nem keresnék túl sokat.
Nem arról van szó, szívesen dolgozok én, csak legyen értelme, tudjam belőle kifizetni a tandíjam.

Az én dolgom még egyszerű lenne - hisz pesti vagyok. Viszont ha valakit vidékről vesznek fel budapesti egyetemre albérletet, rezsit és kaját is ki kell fizetnie magának. Hogy?

Azt se tudni ez a 250 hogy oszlik meg, melyik egyetem mennyit kap? Ha engem mondjuk felvesznek egy bármelyik vidéki városba, sehogy sem tudnám kifizetni. A kollégiumi szobák pedig embertelenek. 20+ emberek összezsúfolva egy kb. 10 négyzetméteres területen. Jobb esetben ketten, rosszabban többen. Előbb hagynám ott az egyetemet, én így megőrülnék.
Persze ott van alternatívának a közös lakásbérlés, de a finanszírozás még mindig probléma lenne.

A másik lényeges szempont: ha fel is vennének, röghöz kötés? RÖGHÖZ KÖTÉS? Értem én, hogy ha az állam pénzt áldoz a tanulásomra, akkor cserébe termeljem már neki a GDP-t, jogos. De ezt komolyan ezzel kell elérni? Én nagyon szeretem Magyarországot. Dolgoznék is itt, de az állam ne azzal akarjon itt tartani, hogy ha elhagyom az országot, egy jobban kifizetődő külföldi munka reményében, akkor vissza kell fizetnem az egészet. Nagy kegyesen felajánlják a részletfizetést. Köszönöm. Ha itt akar tartani, kínáljon olyan feltételeket, amik mellett megéri itt maradnom.

Milyen alternatívákat látok? Külföld. Van egy nyelvvizsgám, egész jók a jegyeim. Körülnézek, próbálkozom. Van még egy évem.